Descrizione
Il progetto di ricerca è rivolto a bambini che non riescono a comunicare a livello verbale, ad usare il segno o le mani per gestire la comunicazione aumentativa alternativa. Pertanto necessitano di uno strumento che possano utilizzare con gli occhi.
I movimenti oculari sono gli unici conservati in questi bimbi; pertanto è fondamentale sfruttarli per consentire loro di relazionarsi con il mondo e il contesto che li circonda.
Il puntatore oculare è uno strumento che questi bimbi possono portare con loro ovunque.
Il compito del terapista è quello di insegnare al bimbo ad utilizzarlo in vari contesti e a seconda delle diverse necessità:
- dalla comunicazione di un bisogno primario
- all’apprendimento
- allo svolgimento di compiti
Per valutare e trattare questi bambini è necessario avere a disposizione tutto il materiale che per gli altri bambini è cartaceo o digitale in forma di pacchetti di esercizi in un apposito programma.
E’ proprio per la ricchezza di funzioni, contesti e ambienti nei quali il puntatore deve essere utilizzato dal bambino che è per la nostra equipe estremamente importante poter affidarci ad un programmatore per la realizzazione di quanto più materiale specifico e mirato possibile.
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